Книжкина неделя

26 марта 2013г. уже традиционно в нашей школе проводилась Книжкина неделя. В актовом зале прошло мероприятие под названием «Книги на все времена».

Раньше считалось, что наша страна – самая читающая в мире. Люди читали везде: дома, на работе, в транспорте, на улице. Сейчас – век компьютерных технологий. Мы все меньше стали уделять внимание книгам. Это место  заняли телевизоры, компьютеры, сотовые телефоны. Поэтому правительство нашей страны задумалось об этой проблеме. На суд экспертной группы предстали 5 тысяч книг по истории, культуре и литературе. Из него был отобран список в 100 книг, который сейчас рекомендован министерством образования России для прочтения каждым учащимся школы за время обучения в учебном заведении помимо школьной программы (в течение 11 лет).

Некоторые книги из этого списка, которые подходят для учащихся начальной школы, мы взяли сегодня для нашего мероприятия. И назвали это мероприятие  литературный коктейль «Книги на все времена».

В него вошли:

1. А.Волков «Волшебник изумрудного города»

2. Н.Носов «Приключения Незнайки»

3. В.Драгунский «Денискины рассказы»

4. Э.Успенский «Крокодил Гена и его друзья»

5. Э.Успенский «Дядя Федор, пес и кот»

6. П.Бажов «Огневушка-поскакушка»

7. П.Бажов «Хозяйка медной горы»

8. А.Гайдар «Тимур и его команда»

9. Л.Лагин «Старик Хоттабыч»

Это не весь список. Полный список из 100 книг висит в библиотеке.

Более чем за месяц этот список появился на дверях библиотеки. И началась подготовка.

  

Само мероприятие «Книги на все времена», которое прошло как литературный коктейль,  было организовано для учащихся всей начальной школы (с 1-го по 4-ый классы). Почему коктейль?  Коктейль – напиток, в состав которого входит несколько составляющих, несколько ингредиентов. Вот и на нашем мероприятии по каждой из предложенных книг были составлены различные виды конкурсов.

Мероприятие прошло в соревновательной форме. Соревновались команды по           8-10 чел. от класса. Очень интересно и захватывающе прошло данное мероприятие. Один литературный коктейль сменял другой. Ребята познакомились с творчеством автором произведений, отвечали на вопросы по книгам, узнавали героев произведения по описанию, по заколдованным словам, продолжали Незнайкины стихи. Одновременно все команды искали героев произведений Успенского и было сразу видно, кто же их ребят больше прочитал и больше запомнил. Узнавали, кто же из героев произведения Гайдара «Тимур и его команда» прислал к нам на мероприятие записки. В заключение мероприятия была проведена, похожая на телевизионную «Своя игра», составленная по произведениям данного мероприятия.

На стенде была представлена таблица. В ней спрятались вопросы, которые смогли принести командам решающие баллы. С правой стороны номинации вопросов. Это были «Литературный портрет», «Так все начиналось», «Даты, цифры». С левой стороны вопросы, достоинством от 1 до 5 баллов, которые можно было заработать, если правильно на них ответить. Чем больше балл, тем сложнее вопрос.

Отгадывая очередное задание библиотекаря, ребята то смотрели на экран, то задумывались над очередным заданием.

При всем при этом зрителям тоже некогда было скучать. Для них были специально организованы конкурсы, пока команды занимались более трудоемкой работой. И если команда не справлялась со своим вопросом, то на помощь им также приходили болельщики из своего класса. Таким образом они помогали своим командам и зарабатывать дополнительные очки.

Красочно, эмоционально прошло данное мероприятие. В ходе всей игры, участники зарабатывали фишки за правильные ответы. В конце, подсчитав баллы, были подведены итоги:

Среди 1-х классов:

В номинации «Самый читающий класс» победила команда  1 «В» класса.

В номинации «Самый эрудированный класс» победила команда  1 «Б» класса.

В номинации «Самый активный класс» победила команда  1 «Г» класса.

В номинации «Самый любознательный класс» победила команда  1 «А» класса.

Среди 2-х классов:

В номинации «Самый читающий класс» победила команда 2 Д» класса.

В номинации «Самый эрудированный класс» победила команда 2 «Б» класса.

В номинации «Самый активный класс» победила команда 2 «Г» класса.

В номинации «Самый любознательный класс» победила команда 2 «А» класса.

В номинации «Самый сообразительный класс» победила команда 2 «В» класса.

Среди 3-х классов:

В номинации «Самый читающий класс» победила команда 3 «А» класса.

В номинации «Самый эрудированный класс» победила команда 3 «В» класса.

В номинации «Самый активный класс» победила команда 3 «Б» класса.

Среди 4-х классов:

В номинации «Самый читающий класс» победила команда  4 «А» класса.

В номинации «Самый эрудированный класс» победила команда  4 «Б» класса.

В номинации «Самый активный класс» победила команда  4 «В» класса.

В номинации «Самый любознательный класс» победила команда  4 «Г» класса.

В номинации «Самый сообразительный класс» победила команда  4 «Д» класса.

Под конец мероприятия библиотекарь школы Логинова Ирина Яковлевна пригласила всех учащихся почаще заглядывать как в нашу школьную библиотеку, так и в другие библиотеки города.

Много впечатлений у ребят осталось после данного мероприятия. Вот некоторые из них: