Блог Логиновой Ирины Яковлевны - библиотекаря и учителя информатики

четверг, 23 декабря 2010 г.

Литературный ринг

Литературный ринг 5-6 классы on PhotoPeach

22 декабря в актовом зале нашей школы прошел «Литературный ринг» для учащихся 5-6 классов. Как и в боксерском ринге, наш ринг состоял из 3-х раундов, но состязания были не в кулачной силе, а в начитанности и литературных знаниях.

1 раунд назывался «Фольклор». На нем ребята сначала, разминаясь, отвечали на более простые вопросы, угадывали героев сказок, а затем перешли к более сложному, как оказалось для них жанру устного народного творчества «Пословицы и поговорки». Здесь они собирали пословицы из слов, продолжали и угадывали пословицы и поговорки. 2 раунд- «Лирический». 5 и 6-классники вспоминали и угадывали названия и героев басен Крылова. 3 раунд назывался «Дерево мудрости». Отгаданные вопросы, которые были размещены на листиках – дубовых, кленовых, березовых и осиновых, участники команд размещали на дереве. В итоге у нас получилось дерево мудрости, собранное из правильных ответов на литературные вопросы. В связи с тем, что наш «Литературный ринг» проходил в преддверии Нового года, в качестве дерева была выбрана елка. Увлекательно и интересно прошло данное мероприятие и для участников команд и для зрителей, которые не оставались без участия. Им задавались вопросы по теме, отвечая на которые они помогали своим командам.

Компетентное жюри, в состав которого входили учителя и администрация нашей школы, подвело итоги. Они распределились следующим образом:

Среди учащихся 5-х классов:
  • в номинации «Самый читающий класс» победила команда 5 «В» класса.
  • в номинации «Самый эрудированный класс» победила команда 5 «Б» класса.
  • в номинации «Самый активный класс» победила команда 5 «Г» класса.
  • в номинации «Самый любознательный класс» победила команда 5 «А» класса.

Среди учащихся 6-х классов:

  • в номинации «Самый читающий класс» победила команда 6 «А» класса.
  • в номинации «Самый эрудированный класс» победила команда 6 «Г» класса.
  • в номинации «Самый активный класс» победила команда 6 «Б» класса.
  • в номинации «Самый любознательный класс» победила команда 6 «В» класса.
  • в номинации «Самый сообразительный класс» победила команда 6 «Д» класса.



Отзывы ребят о данном мероприятии:


Сценарий мероприятия:


Презентация:

вторник, 14 декабря 2010 г.

проект "Я ищу затерянное время"


Подходит к концу проект "Я ищу затерянное время", организованный на страницах Толвики. Команда 5-классников нашей школы "СССР" под руководством Шиповой Натальи Васильевны и Логиновой Ирины Яковлевны впервые поучаствовали в таком конкурсе. В процессе прохождения конкурса ребята неоднократно обращались к русским былинам и к казахскому эпосу: составляли электронные словари, галлерию иллюстраций, писали статью, создавали мультфильмы. Вобщем провели время очень интересно и увлекательно. Среди участников были команды не только из России, но и из Казахстана.

четверг, 30 сентября 2010 г.

5октября - всемирный День Учителя!



Поздравляем всех учителей с этим праздником. Спасибо, дорогие, за ваш добросовестный труд.


Пред судьбой преклоняю колени,

Быть учителем - это прекрасно!

Все пройдет, не изведает тленья

Лишь любовь, над которой не властны

Ни года, ни беда, ни обида,

Все до времени скрыто, но верьте,

У учителя только для вида

Разделилось на четверти сердце.

Входит в класс не ценитель покоя,

Не заученных правил хранитель...

Только сердце, пылая любовью,

Может выстрадать званье "учитель".



пятница, 3 сентября 2010 г.

С началом нового учебного года!


Ребята! Поздравляю Вас с началом нового учебного года! Желаю успехов в учебе. Жду встречи с вами в нашей школьной библиотеке.

понедельник, 7 июня 2010 г.

Книги-юбиляры в 2010году


Мы привыкли отмечать свои дни рождения. Но у книг тоже есть свои дни рождения. Некоторые из них в этом году отмечают свои юбилеи. Книги-юбиляры


http://photosuper.ru/board/1-3-2

вторник, 1 июня 2010 г.

Памятник книге


Оказывается книге тоже поставлен памятник, и даже не один. Загляните в блог Медиатека школы и посмотрите презентацию.

"Охотники за приведениями в библиотеке"


Многие ли люди сейчас ходят  в библиотеку? Посмотрите веселый видеоролик о том, кто еще может посетить это заведение  "Странное проишествие в библиотеке" 

понедельник, 17 мая 2010 г.

Куда уходит мода... на чтение?


В середине прошлого года в газете "Аргументы и факты" была опубликована статья  "Мода на чтение ушла. Но быть начитанным важнее, чем накачанным". В этой статье  писатель Юрий Михайлович Поляков рассуждает о проблеме чтения в нашей стране, о причинах того, что больше четверти россиян не читают вообще. Затрагивает он и тему школьной программы, считая, что вкус к чтению должна прививать прежде всего школа.

Здесь же публикуется анализ  выбора 100 книг, которые, по- мнению читателей "АиФ", обязан прочитать каждый. Познакомьтесь с 20 самыми популярными художественными книгами:

 1. М. Булгаков. «Мастер и Маргарита» - 3583.

2. А. Пушкин. «Евгений Онегин» - 3388.

3. Л. Толстой. «Война и мир» - 3016.

4. Ф. Достоевский. «Преступление и наказание» - 2965.

5. Н. Гоголь. «Мёртвые души» - 2912.

6. У. Шекспир. «Гамлет» - 2857.

7. А. Сент-Экзюпери. «Маленький принц» - 2832.

8. М. Лермонтов. «Герой нашего времени» - 2801.

9. А. Чехов. Рассказы - 2798.

10. Д. Дефо. «Робинзон Крузо» - 2757.

11. А. Грин. «Алые паруса» - 2729.

12. М. Шолохов. «Тихий Дон» - 2663.

13. Л. Толстой. «Анна Каренина» - 2639.

14. И. Тургенев. «Отцы и дети» - 2615.

15. А. Дюма. «Граф Монте-Кристо» - 2577.

16. А. Пушкин. «Руслан и Людмила» - 2568.

17. А. Грибоедов. «Горе от ума» - 2542.

18. Русские народные сказки - 2535.

19. Х.-К. Андерсен. Сказки - 2526.

20. М. Твен. «Приключения Гекльберри Финна» -2520

среда, 12 мая 2010 г.

Объявление



Дорогие ребята!
Приближается конец учебного года. Убедительная просьба, до начала каникул сдать учебники и художественную литературу в школьную библиотеку. Заранее спасибо.

пятница, 7 мая 2010 г.

Областная акция "Читаем детям о войне"







7 мая в 11.00 по всей Самарской области проходила акция «Читаем детям о войне». Наша школа решила поддержать эту акцию. Ровно в 11.00 по школьному радио в течение 5 минут выступила учитель истории Назарова А.П. с сообщением о Великой отечественной войне. После чего ребята минутой молчания почтили память павших в боях. Затем в каждом классе школы началось чтение художественных произведений на военную тематику.
Ребята внимательно слушали, обсуждали и написали отзывы об этих произведениях.
К акции готовились заранее - подбирали литературу, составляли вопросы, не один раз заходили в библиотеку и даже в Интернет.
Получилось хорошее, самое главное нужное мероприятие. Таким образом мы и постарались привлечь молодое поколение к чтению и воспитать в них чувство патриотизма.

среда, 28 апреля 2010 г.

Компьютерные заморочки




21 апреля 2010г. 7 уроком
в актовом зале школы состоялась игра-турнир «Компьютерные заморочки» среди учащихся 9-10 классов. На игру были приглаш
ены команды от классов по 6 человек и все желающие.
Игра проходила в рамках недели математики, физики, информатики. Команды соревновались между собой и показывали свои знания, которые они приобрели за все годы учебы в школе по предмету «Информатика». Многие из ребят уже в этом году попробуют свои силы на экзаменах по этому предмету.
Игру подготовили и провели учителя информатики Логинова Ирина Яковлевна и Харланова Оксана Викторовна. На мероприятии присутствовали ученики, учителя, администрация нашей школы. Конкурс судило компетентное жюри: Несмина З.А., Шашкина Л.Н., Харитонова А.С., Мамаева Т.В.
Прошло 9 совершенно разнообразных конкурсов: «Разминка», «Ребусы», «Басня», «Опознай пословицу», «Алгоритм», «Компьютерная техника», «Найди слово», «Целое и часть», «Встреча подруг». Какие-то конкурсы для ребят показались легкими, а какие-то вызвали затруднения. Теперь будет повод поискать информацию по этим вопросам.
В мероприятии были задействованы и зрители. Им задавалось очень много вопросов, отвечая на которые ребята тоже показывали свои знания по предмету.
Игра прошла в легкой и непринужденной атмосфере. Всем очень понравилось.
Но не все классы выставили свои команды (9 «А» и 9 «Б» проигнорировали это мероприятие). А команда 9 «В» класса была представлена двумя учениками Большаковым Александром (9 «В»), который получил личную грамоту за активное участие, и Новиковым Александром (7 «Г»).

Мероприятие носило соревновательный характер. Места распределились следующим образом:
I-II место – поделили 2 команды, т.к. набрали одинаковое количество баллов 10 «А» и 9 «Г»
III место -
10 «Б»

Хочется отметить активное участие 10 «Б» класса в данной игре. У данной команды имелось свое название - «ИЗИ», эмблемы команды у каждого участника, свои представители среди болельщиков и даже классный руководитель пришел поддержать своих ребят. Большое спасибо.

понедельник, 26 апреля 2010 г.

Книжкина неделя

/object>' width="445" height="335"> пре-МУДРЫЕ



Отложи на время мышку
и возьми-ка в руки книжку

31 марта в актовом зале нашей школы проходило мероприятие для учащихся 1-4 классов под названием «В поисках сокровищ». На мероприятии присутствовали ученики, учителя, администрация и родители нашей школы. Уже ставшая традиционной в школе «Книжкина неделя» проходила увлекательно и интересно. Почти за месяц до начала мероприятия было повешено объявление, из которого ребята узнали, что тема мероприятия будет «Приключения и путешествия». В школьной библиотеке была организована выставка книг по соответствующей тематике. В течение месяца ребята читали книги и готовились к мероприятию.
Мы путешествовали по «Карте книжных сокровищ» на корабле с капитаном. Высаживаясь на разных островах, ребята участвовали в конкурсах: «По следам сказочных дам», «Музыкальный конкурс», «Литературная вершина» с четырьмя ступеньками, на каждой из которых было свое задание, «Оставленный магнитофон», «Озеро портретов», «Мы из будущего». В мероприятии были задействованы команды классов по 8-10 человек, но и зрители не остались без участия. Им задавалось очень много вопросов, отвечая на которые ребята помогали командам своих классов зарабатывать дополнительные баллы. Плавание закончилось поиском клада – ребята получили буклеты со списком литературы по приключениям и путешествиям, которым они могут воспользоваться в дальнейшем для чтения.


Мероприятие носило соревновательный характер. Места распределились следующим образом:
I место1 «А», 2 «Б», 3 «В», 4 «Б»
II место 1 «Г», 2 «В», 3 «Б», 4 «А»
III место - 1 «Б», 2 «А», 3 «А», 4 «Г»