Конкурс "Наша школьная библиотека"

Начался школьный этап конкурса "Наша школьная библиотека". Он проводится по следующим номинациям:
"И краски книгу оживят", в которой ребята младшей возрастной категории (1-6 класс) могут нарисовать иллюстрацию к одной из книг В.Сотникова:
1. «Два с половиной сыщика.
2. У сыщиков каникул не бывает»
3. «Поросенок.ru.
4. Похищение неправильной собаки»
5. «Полуостров сокровищ.
6. Мошенник на поле чудес»
7. «Русалка. Поиск.
8. Тайник для говорящей собаки»
9. «Хонорик - победитель привидений.
10. Хонорик и его команда»
11. «Хонорик и огненный всадник.
12. Хонорик - таежный сыщик»
13. «Хонорик и семь чудес света.
14. Хонорик на тропе кладоискателей»
15. «Хонорик и сканер времени.
16. Собака из породы звезд»

А учащиеся старшей возрастной категории (7-11 класс) могут представить одну из иллюстраций к любой книге-юбиляру 2011г.:

• 285 лет (1726) - Дж.Свифт «Путешествия Гулливера»
• 230 лет (1781) - Д.И.Фонвизин «Недоросль»
• 190 лет (1821) - А.С.Пушкин «Кавказский пленник»
• 185 лет (1826) - Дж.Купер «Последний из могикан»;
• 180 лет (1831) - Н.В.Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки»;
• 180 лет (1831) - В.Гюго «Собор Парижской Богоматери»;
• 180 лет (1831) - Стендаль «Красное и черное»;
• 180 лет (1831) - О. де Бальзак «Шагреневая кожа»
• 175 лет (1836) - А.С.Пушкин «Капитанская дочка»;
• 170 лет (1841) - Дж.Купер «Зверобой, или Первая тропа войны»
• 145 лет (1866) - Т.Майн Рид «Всадник без головы»
• 140 лет (1871) - Л.Кэрролл «Алиса в Зазеркалье»
• 135 лет (1876) - Н.А.Некрасов «Кому на Руси жить хорошо»;
• 135 лет (1876) - М.Твен «Приключения Тома Сойера»
• 125 лет (1886) - М.Е.Салтыков-Щедрин «Сказки»
• 85 лет (1926) - А.С.Грин «Бегущая по волнам»;
• 80 лет(1931) - И.Ильф и Е.Петров «Золотой теленок»
• 75 лет (1936) - К.Чапек «Война с саламандрами»;
• 75 лет (1936) - М.Митчелл «Унесенные ветром»
• 65 лет (1946) - Е.Ильина «Четвертая высота»;
• 65 лет (1946) - Н.М.Верзилин «По следам Робинзона»;
• 60 лет (1951) - Д.Сэлинджер «Над пропастью во ржи»
• 35 лет (1976) - А.Г.Алексин «Безумная Евдокия»;
• 35 лет (1976) - В.Г.Распутин «Прощание с Матёрой»;
• 35 лет (1976) - В.П.Астафьев «Царь-рыба»;
• 35 лет (1976) - Н.Троепольский «Белый Бим черное ухо»
• 30 лет (1981) - А-Линдгрен «Рони, дочь разбойника»

Следующая номинация "Образ книги", в которой ребята из младшей возрастной категории (1-6 класс) могут представить отзыв об одной из книг-юбиляре 2011г.:

• 220 лет (1791) - Р.Э.Распэ «Приключения барона Мюнхгаузена»
• 180 лет (1831) - А.С.Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде»,
• 180 лет (1831) - А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»;
• 135 лет (1876) - М.Твен «Приключения Тома Сойера»
• 125 лет (1886) - М.Е.Салтыков-Щедрин «Сказки»
• 85 лет (1926) - К.И.Чуковский «Федорино горе», «Чудо-дерево», «Путаница», «Телефон»;
• 85 лет (1926) - А.Милн «Винни-Пух»
• 75 лет (1936) - С.В.Михалков «Дядя Степа»;
• 70 лет (1941) - А.П.Гайдар «Тимур и его команда», «Клятва Тимура»;
• 70 лет (1941) - Л.Пантелеев «Честное слово»
• 65 лет (1946) - Е.Ильина «Четвертая высота»;
• 65 лет (1946) - Н.М.Верзилин «По следам Робинзона»;
• 65 лет (1946) - А.Линдгрен «Знаменитый сыщик Кале Блюмквист»
• 60 лет (1951) - Н.Н.Носов «Витя Малеев в школе и дома»;
• 60 лет (1951) - Дж.Родари «Приключения Чиполлино»;
• 55 лет (1956) - Я.Л.Аким «Неумейка»;
• 55 лет (1956) - Дж.Даррел «Моя семья и другие звери»
• 50 лет (1961) - В.Ю.Драгунский «Он живой и светится» - первая книга автора;
• 50 лет (1961) - Н.Н.Носов «Приключения Толи Клюквина»
• 45 лет (1966) - Б.В.Заходер «Товарищам детям»;
• 45 лет (1966) - Н.И.Сладков «Подводная газета»;
• 45 лет (1966) - С.С.Вангели «Приключения Гугуцэ»;
• 45 лет (1966) - О.Пройслер Трилогия («Маленькая Баба Яга», «Маленький Водяной», «Маленькое Привидение»)
• 40 лет (1971) - Н.Н.Носов Трилогия о Незнайке;
• 30 лет (1981) - А-Линдгрен «Рони, дочь разбойника»

А учащиеся старшей возрастной категории (7-11 класс) написать рецензию на одну из книг серии "Твой кругозор":

1. В.М. Воскобойников «Великий врачеватель»
2. М.В. Гумилевская «Где мороз, а где жара?»
3. О.И. Северская «Говори, да не заговаривайся!»
4. Ю.Д. Дмитриев «Здравствуй, белка! Как живешь крокодил?»
5. Л. Кэррол «Логическая игра»
6. В.Г. Бабенко «Рожденные путешествовать»
7. О.М. Гурьян «Свидетели»
8. Н.С. Борисов «Стражи русских рубежей»
9. К.М. Моисеева «Тайна горы Муг»
10. Т. Уоддел «Химические приключения Шерлока Холмса»

Более подробная информация о конкурсе ссылки на источники, которые могут помочь в подготовке представлены на портале ТОЛВИКИ в разделе: Конкурс "Наша школьная библиотека"

Готовые материалы сдавать в школьную библиотеку.

Поиск и сортировка информации в базах данных

Подготовка к проверочной работе:

Теория

Базы данных: БД и СУБД.

Разобранные задачи и задачи для тренировки по теме "Базы данных", 9 класс.

Услуги компьютерных сетей

На уроках информатики в 9-х классах мы с ребятами общими усилиями создаем интеллект-карту "Услуги и сервисы компьютерных сетей". Работа занимает несколько уроков. Можно зайти, просмотреть и после прокоментировать на странице блога все что у нас получилось.

Интеллект-карта "Услуги и сервисы компьютерных сетей"

Задачи на тему: "Кодирование информации"

Задания для учащихся:

Рассмотреть типы и примеры задач, потренироваться в их решении.

Данный электронный продукт поможет Вам, ребята, потренироваться в решении задач по теме "Кодирование информации" и при необходимости восстановить теоретический материал по данной теме.

Интеллект-карта "Задачи на тему "Кодирование информации

Кодирование информации - Игра "Мусорный ящик"

Задания для учащихся:

Отнести появляющиеся на экране понятия к соответствующим категориям.

Итак, игра "Мусорный ящик"

Кодирование информации - Игра "Стрельба по словам".

РЕБУСЫ

Задания для учащихся: Сказочные герои сели разгадывать ребусы. Некоторые из них столкнулись с определенными трудностями. Ребята помогите нашим героям справиться с ними.
Итак, игра "Стрельба по словам"

Конец учебного года

Ребята! Вот и заканчивается 2010-2011 учебный год. Все вы потрудились в этом году и изрядно устали. Наступает лето - время, когда вы все отдохнете и наберетесь сил. Желаю всем удачных каникул, хорошо провести время с друзьями и родными. И хочу напомнить о необходимости сдачи учебников и художественной литературы в нашу школьную библиотеку.

Награждение победителей

17 мая в киноплексе Парк-Хауса проходило награждение победителей дистанционных проектов, проходивших на страницах образовательного портала Толвики. Нашей команде "Троянцы", занявшей 1 место в межрегиональном проекте "Новое поколение" помимо получения наград было еще и предоставлено право выступить:
Собрались мы как-то раз
В проекте поучаствовать
Команду собрали,
«Троянцы» назвали.
Название бурно мы все обсуждали.
Эмблему и Глеба в компьютер забрали,
Да и Альбину туда завели.
И вот начались состязания: конкурсы, соревнования
К оn-line туру готовились:
Книги из списка штудировали,
Электронные документы просматривали.
Отправляли – просто класс – по-разному пытались
Доходило или нет? – сидели и боялись.
Фото нужно показать – снимали что попало,
Лишь бы как-то кодирование напоминало.
Ребусы решали – изрядно мы устали.
Но немного отдохнув,
Воздух в легкие вдохнув,
Решили фильм снимать,
Песню надо преподать.
Режиссер наш классный - Саша,
Сценаристы еще краше.
Славно потрудились:
И принарядились
Героев всех переодели
И играть заставили.
Лешу - мамой, Риту – папой,
А девчонку – мальчиком.
Папа с мамой размышляют,
И деток гулять не пускают.
Мы вопросы задавали,
И на них же отвечали.
А в общем нам в проекте понравилось играть.
И следующего года будем с нетерпеньем ждать

Было сложно временами,
Но бывало это не впервой.
Многие из вас играли с нами
И играли под звездой.
Но удача повстречалась с нами
Руку дружбы подала,
А Ирина Яковлевна не прогадала и ей в этом помогала.
Нам очень понравилось играть,
Хотим Вам должное отдать
За соперничество достойное
И общение пристойное.

Выступление наших ребят на экране сопровождали кадры об участии нашей команды в конкурсе: (ссылка на фильм)

Новое поколение

Новое поколение on PhotoPeach
Подведены итоги межрегионального дистанционного образовательного проекта по информатике «Новое поколение». В проекте приняли участие 56 школьных команд из городов Тольятти, Самара, Сызрань, Санкт-Петербург, Киров, Жигулёвск, Чебоксары, Отрадный, Октябрьск, с. Савруха (Самарская область), с. Каменостепская (Воронежская область).

В проекте школьникам было предложено поучаствовать в шести конкурсах, объединенных темой «Кодирование информации», изучаемой в рамках курса информатики. Кроме основного задания в каждом конкурсе организаторы предлагали командам выполнить дополнительные задания, условия которых были зашифрованы самыми известными мировыми кодами. В рамках проекта учащиеся освоили приемы работы с Интернет - сервисами: wiki-среда, google-формы, blogger, toondoo, picasa, сервисы обработки и хранения видео.

От нашей школы выступала команда "Троянцы", занявшая 1 место в этом конкурсе. МОЛОДЦЫ, РЕБЯТА!

Состав команды:
1. Большаков Александр - капитан команды.
2. Булычева Альбина.
3. Березовский Глеб.
4. Логинова Маргарита.
5. Киселев Алексей.
6. Чернягина Анастасия.
7. Минеев Алексей.

Начиная с января месяца и до конца апреля ребята то сочиняли стихи, то фотографировали на фотоаппарат, то снимали и монтировали видео, то решали задачи, то занимались раскодировкой зашифрованных сообщений. И все это было связано с темой проекта "Кодирование информации". Узнать поподробнее об результатах их работы можно, пройдя по ссылке на страницу проекта "Новое поколение".

Имена в Книжном Королевстве

Имена в Книжном Королевстве on PhotoPeach




6 апреля в актовом зале школы в рамках проведения Недели Детской книги, состоялось мероприятие, организованное нашей школьной библиотекой «Имена в Книжном королевстве».
От каждого класса была представлена команда из 9-10 человек.
В интересной, игровой форме ребята вспоминали имена героев своих любимых произведений. Они узнали, как называется главный дом в каждом королевстве и как называются комнаты в нем. В одном из конкурсов собирали имена богатырей. Учащиеся выступили и в роли актеров, сыграв сценки из различных художественных произведений. Подслушивали за дверью разговоры героев. Заходили в Столовую и в больницу «Болючку», отгадывая что за герои находились в этот момент в палатах Книжного королевства. 3-4 классы отгадывали сказочных героев, имена которых были загаданы с помощью ребусов. Ребята вспомнили, что кроме жителей Книжного королевства в нем живут и животные (имена некоторых их них были упомянуты в мероприятии). Кроме основных занятий наши герои еще и развлекаются, поэтому был конкурс на отгадывание песен, которые поют герои.
Периодически на экране появлялся слайд «А знаете ли Вы, что…», и ведущая зачитывала значения современных имен людей. Многие из ребят узнали, что означает их собственное имя.
Отгадывая очередное задание библиотекаря, ребята смотрели на экран, слушали голоса за дверью, отгадывали ребусы.
При всем при этом зрителям тоже некогда было скучать. Для них были специально организованы конкурсы, пока команды занимались более трудоемкой работой. И если команда не справлялась со своим вопросом, то на помощь им приходили болельщики из своего класса.
Красочно, эмоционально прошло данное мероприятие. В ходе всей игры, участники зарабатывали фишки за правильные ответы. В конце, подсчитав баллы, были подведены итоги:


Среди 2-х классов:
В номинации «Самый читающий класс» победила команда 2 «Г» класса.
В номинации «Самый эрудированный класс» победила команда 2 «А» класса.
В номинации «Самый активный класс» победила команда 2 «Б» класса.
В номинации «Самый любознательный класс» победила команда 2 «В» класса.
В номинации «Самый сообразительный класс» победила команда 2 «Д» класса.

Среди 3-х классов:
В номинации «Самый читающий класс» победила команда 3 «Б» класса.
В номинации «Самый эрудированный класс» победила команда 3 «Г» класса.
В номинации «Самый активный класс» победила команда 3 «А» класса.
В номинации «Самый любознательный класс» победила команда 3 «В» класса.

Среди 4-х классов:
В номинации «Самый читающий класс» победила команда 4 «В» класса.
В номинации «Самый эрудированный класс» победила команда 4 «Г» класса.
В номинации «Самый активный класс» победила команда 4 «Б» класса.
В номинации «Самый любознательный класс» победила команда 4 «А» класса.


Много впечатлений у ребят осталось после данного мероприятия. Вот некоторые из них:

Награждение участников

Конкурс "Наша школьная библиотека" on PhotoPeach


24 марта ребята, принимавшие участие в конкурсе "Наша школьная библиотека", были на награждении в средней школе №93.

Конкурс "Наша школьная библиотека"

Подошел к концу I городской конкурс "Наша школьная библиотека". Конкурс проходил по четырем номинациям:

Номинация "Юный художник 2011"
Номинация "Библиотечный журналист"
Номинация_Школьный_фотограф_2011
Номинация "Лучшая школьная библиотека 2011"

Наша школа представила свои работы во всех номинациях. В трех из них учащиеся школы стали лауреатами. Познакомится с результатами можно на страницах конкурса. Наши ребята молодцы.

Презентация нашей библиотеки школы № 71 "Книжный теремок"

15.20 - 16.30 24 марта пройдет творческая встреча с популярным детским писателем-фантастом Дмитрием Емец, на которой будут награждены лауреатыи победители.

Дмитрий Александрович Емец - детско-подростковый писатель-фантаст. Автор сказочных и фантастических повестей: «Дракончик Пыхалка», «Приключения домовят», «Куклаваня и К°», «Властелин Пыли», «В когтях каменного века», «Охотники за привидениями», и др. На волне «поттеромании» широкую известность приобрели книги писателя, в которых спародированы мотивы произведений Джоан Роулинг: «Таня Гроттер и магический контрабас», «Таня Гроттер и посох волхвов», «Таня Гроттер и трон Древнира» и пр. Продолжением и «дополнением» являются книги о Мефодии Буслаеве (сюжеты серий связаны друг с другом).