воскресенье, 27 февраля 2022 г.
четверг, 5 декабря 2019 г.
вторник, 17 сентября 2019 г.
Социальные сети
Социальные сети в нашей жизни
Урок безопасности в социальных сетях - группа 9 "А"
Урок безопасности в социальных сетях - группа 9 "Б" и 9 "В"
Социальные сети - группа 9 "Б"
Социальные сети - группа 9"В"
Знакомство с социальными сетями - группа 3 (9 "В")
Знакомство с социальными сетями - группа 2 (9 "Б" )
Знакомство с социальными сетями - группа 1 (9 "А")
пятница, 17 февраля 2017 г.
Суд над Интернетом
17.02.2017 года масштабно, в актовом зале школы, прошло открытое мероприятие по информатике «Суд над Интернетом». Оно было организовано для учащихся 9-10 классов.
Ребята оказались в зале суда с судей, адвокатом, прокурором и обвиняемым - Интернетом, со свидетелями защиты и свидетелями обвинения. Участники игры, исполняющие роли, сами подбирали и готовили материал для своего выступления.
Очень серьезно, обвиняя или защищая Интернет, выступали учащиеся.
Адвокат и прокурор задавали вопросы не только свидетелям, но и зрителям этого мероприятия. Тем самым все находящиеся в зале повторили основной материал образовательной программы по теме: «Интернет и компьютерные сети».
Очень хорошо была сыграна (показана) сценка «Бабушка и гаджеты». Особенно всеми было отмечено выступление бабушки.
В конце мероприятия судья вынес вердикт «Интернет не виновен».
Всего для подготовки и проведения данного мероприятия было задействовано около 30 учеников 9-10-х классов.
Хочется сказать большое спасибо всем участникам. Все большие МОЛОДЦЫ!
понедельник, 18 апреля 2016 г.
«Весенний хоровод сказок»
6 апреля в актовом зале нашей школы состоялось уже ставшее традиционным мероприятие, посвященное Книжкиной неделе «Весенний хоровод сказок».
Организовано
оно было для учащихся начальной школы с 1 по 4 классы.
В гости к ребятам пришли сказочные герои: самая
прекрасная и самая умная из всех королев на свете Королева Книга и героиня книги Астрид Линдгрен Пеппи Длинный
Чулок. Вместе с ними учащиеся пустились в увлекательное путешествие. Королева
Книга рассказала о том, что бывает с книгами и их героями, когда читатели и
библиотекарь уходят домой. А Пеппи Длинный чулок, как и в книги А.Лингрен,
пыталась все время поозорничать: то ключ от библиотеки украла и заколдовала, а
потом ребята помогали ей его
расколдовывать; то связала библиотекаря и сказала, чтобы они не ходили в
библиотеку; то, чтобы не было скучно ребятам проводила с ними зарядку и заодно
узнала, кто куда убирает книги.
В форме соревнования между классами сказочные
герои проводили конкурсы, загадывали загадки, то и дело обращаясь то к экрану,
на котором были задания, то к Доске объявлений, где снимали эти самые
объявления и разгадывали того героя, кто мог их написать.
Оба
сказочных героя оказались информационно грамотными: так Пеппи пришла на
праздник с планшетом и периодически им пользовалась, а Королева Книга
записывала на диктофон свои разговоры со сказочными героями, а ребята потом
слушали и отгадывали этих героев и отвечали на их вопросы.
В
конце мероприятия ребята из 1 «Г», 2 «В», 3 «Б», 4 «А» классов показывали
инсценировку сказки на новый лад. Ребята показали себя настоящими артистами и после выступления
заслужили бурные аплодисменты.
В
конце мероприятия, когда был расколдовал ключ, Пеппи попросила у ребят
разрешения иногда приходить в нашу школьную библиотеку.
Практически
без разницы было в команде ты или среди зрителей – скучать не приходилось ни
тем, ни другим – вопросы, картинки, стихи. Постоянно лес рук. Всем хотелось
принести дополнительные баллы своей команде.
Мероприятие прошло на одном дыхании, не заметили даже как прозвенел
звонок. И самое главное, что после него много ребят захотели еще раз посетить
библиотеку.
В
конце мероприятия подвели итоги.
В
итоге места распределились следующим образом в номинации:
·
«СУПЕР-читатели года» - 1 «А»
·
«За
любовь к чтению» - 1 «В»
·
«Эрудиты
года» - 1 «Б»
·
«За
находчивость и любознательность» - 1 «Г»
·
. «СУПЕР-читатели года» - 2 «А»
·
«За
любовь к чтению» - 2 «Б»
·
«Эрудиты
года» - 2 «В»
·
«СУПЕР-читатели года» - 3 «В»
·
«За
любовь к чтению» - 3 «А»
·
«Эрудиты
года» - 3 «Б»
·
«За
находчивость и любознательность» - 3 «Г»
·
«СУПЕР-читатели года» - 4 «А»
·
«За
любовь к чтению» - 4 «Б»
·
«Эрудиты
года» - 4 «Г»
·
«За
находчивость и любознательность» - 4 «В»
Ребята
большие молодцы. Много читают и много запоминают из прочитанного. Большое
спасибо выступающим артистам 1 «Г», 2 «В», 3 «Б», 4 «А» за очень интересное и
почти профессиональное инсценирование сказок, а также выступающим из 1 «Б», 1
«В», 2 «Б», 3 «В», 4 «Б» за прочитанные
стихи. Благодарность учителям, оказавшим помощь в подготовке ребят.
Отдельное
спасибо хочется сказать ученицам 11-х класса Орловой Полине, Киселевой Ольге и
Плешаковой Любови и учащимся из 8 «Б» класса Комаровой Дарье, Новикову
Вячеславу, Шевченко Дмитрию и Румянцеву Александру, оказавшим огромную помощь в
подготовке и проведении данного мероприятия.
Отзывы ребят:
Анастасия Х. 2 «А» класс
«…Книга имеет огромное значение в жизни каждого человека. Все ценности человек
черпает из книг. В этом мы еще раз убедились на мероприятии. Мне очень
понравилось»
Саша И.. 2 «А» класс
«…К нам на мероприятие приходила Пеппи Длинный чулок. Она устраивала всякие
шалости. Нам проводили викторину и показали «обновленную» сказку «Репка». Мне
очень понравилось»
Варвара Ч. 2 «А» класс
«…Я поняла, что надо больше читать и беречь книги»
Максим Е. 2 «А» класс «…Я
вспомнил все книги, которые были прочитаны. Вспомнил всех героев. Понравилось
то, что все ребята тоже были рады вспомнить любимых героев, любимых писателей.
А еще понравилось то, что мы победили и нам дали грамоту»
Даниил И. 2 «А» класс «…Пеппи
Длинный чулок – озорная, непослушная, жизнерадостная, но добрая и любит играть
в компьютер. Она хотела, чтобы никто не читал книги, а все играли бы в
компьютер. Но мы с этим не согласились»
Артем Д. 2 «А» класс «…
Мы соревновались командами и отвечали на очень интересные вопросы об авторских
и народных сказках. Это мероприятие было познавательным и интересным. И
главное, что нам было весело»
Лилия Ш. 2 «А» класс «…Мне
было очень интересно и я с удовольствием тянула руку, чтобы ответить на
вопросы. Я очень люблю сказки, у меня дома очень много книг. На мероприятии мне
очень понравилась Пеппи, которая украла ключ от библиотеки, чтобы дети не
ходили туда читать книги. Но мы с ребятами помогли вернуть ключ, потому что все
мы любим читать, а без книг скучно и неинтересно жить. Я всегда с большим
удовольствием участвую в таких конкурсах. Спасибо большое»
Ангелина Е. 2 «А» класс «…Я
очень люблю книги и часто хожу в библиотеку»
Максим С.2 «А» класс «…Чтобы
давать правильные ответы на этом празднике, нужно было подготовиться: читать
много книг. Если ты читаешь много книг, ты становишься сообразительнее. Многие
книги, которые я когда-то читал, я вспомнил благодаря этому мероприятию. Было
очень весело соревноваться знаниями с другими классами. Читай книги и будь умнее»
Кирилл Ф., 2 «А» класс «…Мне
понравилось как ученики 2 «В» класса сыграли сказку на новый лад «Репка». У них
были красивые костюмы. Было очень интересно на них смотреть»
Варвара Ш., 3 «Б» класс «…6
апреля у нас проходил праздник, посвященный Недели детской книги. Было очень
интересно и захватывающе. Мне очень понравилось. Мы подготовили сказку на новый
лад о золотой рыбке». Хоть мы немного волновались, играли так, что все
покатывались со смеху. Нам задавали много вопросов о сказках народных и
авторских, о героях сказок. И мы получили диплом «Эрудиты года».
Даша С., 3 «Б» класс «…Мы
подготовили сказку о золотой рыбке на новый лад. Зрители очень смеялись,
особенно, когда старуха замахивалась на старика»
Варвара Ш., 3 «А» класс «…Весело
и дружно мы отвечали на вопросы сказочных персонажей. Было очень интересно не
только детям, но и нашим учителям»
Дамир К., 3 «А» класс «…Я
остался очень доволен этим мероприятием. Особенно мне понравилась викторина. Я
активно «болел» за наших ребят и старался им помочь. «Сказка о рыбаке и рыбке»
в исполнении 3 «Б» класса мне показалась забавной и стихи в исполнении 3 «Б»
класса я прослушал с интересом. Буду с нетерпением ждать следующей Книжкиной
недели»
Александр М., 3 «А» класс «…Нас
было четыре команды. Было очень весело и интересно. Если наша команда не могла
ответить на вопрос, мы-болельщики поднимали руки и помогали им своими ответами.
Мы получили очень хорошее настроение. И снова ждем такие встречи»
Даша Ч., 3 «А» класс «…Мы
вспоминали сказки, которые уже читали раньше. Больше всего понравилось то, что
когда нам задавали вопросы, мы в своей команде сначала советовались, а потом
давали ответ. За правильный ответ получали баллы. Мероприятие получилось
интересным, познавательным, а главное соревновательным»
Федор С., 3 «А» класс «…Это
лучше, чем играть в компьютер. Хотелось бы, чтобы это мероприятие становилось с
каждым годом все веселее»
Олеся Т., 3 «А» класс «…Особенно
мне понравилась Пеппи. На ней был одет красивый костюм. И еще мне понравилась
«Сказка о рыбаке и рыбке». Этот день мне запомниться надолго»
Дмитрий Ф., 3 «А» класс «…Там
были герои разных сказок, интересные задания и веселое выступление 3 «Б» класса.
Мне очень понравилась Пеппи Длинный чулок. С ней было очень интересно делать
зарядку, она связала библиотекаря и забрала у нее ключ. Понравилась Доска
объявлений, где мы всей командой искали героя, подавшего объявление. Я хотел бы еще поучаствовать в
таком мероприятии»
Вероника П., 3 «А» класс «…Мы
сейчас всем классом читаем книгу про Пеппи. Поэтому было очень хорошо, что она
пришла к нам на праздник. Все дети внимательно слушали ее вопросы и отвечали на
них. Большое спасибо организаторам»
Егор К., 3 «А» класс «…Я
очень люблю книги. И люблю все библиотеки»
воскресенье, 10 апреля 2016 г.
VI городской конкурс "Наша школьная библиотека"
С
ноября 2015 г. по январь 2016 г. проходил VI городской конкурс «Наша школьная
библиотека», организаторами которого являлись Департамент образования мэрии г.о.Тольятти, Центр информационных
технологий, Ресурсный центр, гимназия № 77, книготорговая фирма «Чакона» и
тольяттинское отделение РШБА.
Более
650 школьников из 50 образовательных учреждений города стали участниками
конкурса.
Наша
школа приняла активное участие в данном конкурсе. Мы были представлены во всех
4-х номинациях конкурса:
·
Свои индивидуальные творческие работы,
иллюстрации к книгам-юбилярам, ребята представили в номинации «Волшебное перо». Здесь наша школа
представила 3 работы.
ü Жилина
Валерия, 6 класс, к книге Л. Кэрролл «Алиса в Зазеркалье»;
ü Косьянова
Елена, 6 класс, к книге Э.Т.Гофман
«Щелкунчик»;
ü Стрыгина
Дарья, 8 класс, к книге Н.В. Гоголь
«Вечера на хуторе близ Диканьки.
Все три работы стали в итоге лауреатами
конкурса. Ребята были награждены грамотами и призами от фирмы «Чакона».
·
Участники номинации «Загадочный мир фанфиков» придумали и написали продолжение для
любимой книги. Наши ребята Новиков Вячеслав, 8 «Б» класс и Комарова Дарья, 8
«Б» класс придумали продолжение к книге «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери.
·
В номинации «Путешествуй с книгой!» сборная команда наших учащихся, состоящая
из 8, 10-х классов «Книголюбы 71» в
течение 2-х часов участвовала в виртуальной игре-квесте и показывала свои
знания литературных произведений. Ребята из разных школ города одновременно
отвечали на присылаемые вопросы. Учитывалось не только правильность ответа, но
и скорость ответов. Очень захватывающе прошла данная номинация. Мы старались
как можно быстрее и правильнее ответить на все вопросы, старались работать как
единый сплоченный коллектив, но в результате оказались всего лишь участниками.
·
В номинации «Кладезь знаний» наша школьная команда, состоящая из учеников 8,
10-х классов:
ü Ананьев
Алексей, 8 класс;
ü Комарова
Дарья, 8 класс,
ü Шатилова
Дарья, 8 класс;
ü Пащенко
Анастасия, 10 класс;
ü Фарамазян
Карина, 10 класс;
ü Александрова
Екатерина, 10 класс;
ü Дедич
Ариана, 10 класс;
ü Таиров
Александр, 10 класс
под руководством двух руководителей заведующей
библиотекой Логиновой Ирины Яковлевны и учителя русского языка и литературы
Красновой Натальи Викторовны подготовили
виртуальную литературную выставку.
Таким образом, помимо выражения фантазии и творчества участники конкурса
получили возможность приобрести навыки в области информационно-коммуникационных
технологий. Это была последняя и самая трудоемкая номинация. Это 2 месяца работы по сбору и оформлению виртуальной выставки.
Все новогодние каникулы ребята вместе с двумя руководителями общаются по
электронной почте сначала для сбора материала, а потом, придя с каникул,
оформляют его и создают свои материалы для каждого раздела – записывают видео,
пишут стихи, делают презентации, рисуют рисунки и т.д.
В итоге у нас 1 городское место в
номинации «Кладезь знаний», все выставленные работы от школы в номинации
«Волшебное перо» стали лауреатами.
Ссылка
на виртуальную выставку http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9D%D0%A8%D0%91_2015_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B2%D1%8B%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_71
Конкурс
имел постоянную сетевую поддержку на городском образовательном портале ТолВики,
на котором опубликованы работы участников. На сайте книготорговой фирмы
Чакона было организовано народное голосование по
выбору лучшей работы в номинации «Волшебное перо».
18
марта 2016 г. в школе № 93 состоялась торжественная церемония награждения
победителей и лауреатов конкурса и творческая встреча с детским писателем Дмитрием
Емец, автором популярных произведений.
После
церемонии награждения все желающие смогли принять участие в викторине по
произведениям Дмитрия Емец и задать вопросы писателю о его творчестве и
дальнейших планах. Затем каждый желающий мог получить автограф Дмитрия.
Итак,
конкурс 2015-2016 учебного года завершён. Много накопилось эмоций. Захотелось
сразу почитать художественные книги.
Ребята
нашей школы молодцы – в общей сложности во VI городском конкурсе «Наша школьная
библиотека» приняли участие во всех номинациях 16 учащихся и 3 педагога Логинова
И.Я., Краснова Н.В. и Мазырина В.Е..
Хочется
сказать большое спасибо участникам конкурса и их руководителям.
В
результате проведения конкурса учащиеся нашей школы все больше стали
заглядывать в стены нашей библиотеки уже не по тематике конкурса, а просто так
– почитать.
четверг, 6 февраля 2014 г.
Открытый урок в 11 классе "Растровая и векторная графика"
На уроке, который состоится 11 февраля 2014г. в виде ролевой игры ребята должны:
1. Обобщить знания по разделу “Представление графической информации в компьютере” и применить их для решения заданий кодирование графической информации из ЕГЭ по информатике,
2. Познакомится с моделями цветообразования, вспомнить о возможностях графического редактора GIMP.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
